چکیده:
مجموعه ملاحظات اخلاقی که معلم باید به آن‌ها توجه داشته باشد و تدریس خود را در قالب آن‌ها تنظیم کند، اخلاق تدریس – یا در صورت جامع‌تر، اخلاق معلمی – گفته می‌شود. در این مقاله، به مبانی فلسفی اخلاق معلمی، بر اساس فلسفه اخلاق اسلامی (نظریات طباطبایی) اشاره می‌شود. بر اساس آن مبانی، راهبردها و اصولی ذکر می‌شود که مربوط به اخلاق معلمی است. ابعاد اخلاقی کار معلم، در روابط گوناگون او با شاگردان، والدین، سایر معلمان و مسئولان بالاتر بحث می‌شود و اصول اخلاقی مناسب با هرکدام بیان می‌شود
دانلود مقاله مبانی و اصول اخلاق تدریس بر اساس فلسفه اخلاق اسلامی