چکیده
صلاح الدین ایوبی به‌عنوان تأثیرگذارترین شخصیت دولت ایوبی، علاوه بر مبارزه سیاسی، با نوع خاصی از مبارزه فرهنگی به مقابله با فاطمیان برخواست. او که خود را مدافع اهل سنت میدانست، درجهت حمایت از اهل سنت و برخورد با اسماعیلیان بسیار تلاش کرد. از تأثیرگذارترین و کارآمدترین روش هایی که می توانست بدون درگیری شدید نظامی و بدون ایجاد حساسیت در بین اسماعیلیان او را به اهداف خود برساند، استفاده از مدارس متعددِ نوبنیاد ویژه‌ی اهل سنت بود. مدارسی که قالببندی حکومتی با ضوابط مشخص فقهی و آموزشی را دارا بود. تجربه‌های سلجوقیان و زنگیان در این راه مورد استفاده قرار گرفت. مسئله اصلی مقاله‌ی پیش‌رو، بررسی روش های مختلف مبارزۀ فرهنگی صلاح الدین با اندیشه های اسماعیلیان و تعالیم فاطمیان؛ و نیز کارکردها، ویژگی ها و تاریخچه مدارس اهل سنت در دورۀ صلاح الدین است.
کلیدواژه‌ها: ایوبیان؛ صلاح‌الدین ایوبی؛ مصر؛ مدارس؛ مذهب شافعی