پایان-نامه

 چکیده: دامنه‌ی مکر وسیع‌تر از خدعه است مکر ممکن است به شیوه‌ی خدعه و یا شیوه‌های دیگر انجام گیرد. معنای لغوی و اصطلاحی مکر و خدعه با معنای آن در قرآن و کتاب الکافی تقریباً یکی است. مکر و خدعه از لحاظ فعلی به دو نوع ممدوح و مذموم تقسیم شده است. مکر و خدعه انسان‌ها اگر با سوءنیت و علیه تعالیم انبیاء باشد مذموم، در غیر این صورت ممدوح است. مکر مذموم انسان‌ها به انگیزه‌های متفاوتی مانند ضربه زدن به اسلام از درون، موجه جلوه دادن، فراموشی، مبارزه برای شکست دادن نهضت حق و … است که در آن…
 چکیده: آدمی از ابتدای خلقت خویش درصدد دست‌یابی به کمال و سعادت ابدی بوده و بدین منظور، روش‌های مختلفی را آزموده است. رسیدن انسان به سعادت ابدی فرا روی او قرار داده است و مدعی است کامل‌ترین و دقیق‌ترین قوانین را برای تمام بشریت و در تمام زمان‌ها در بر دارد. یکی از این روش‌ها، داشتن اعتدال در تمامی جوانب زندگی است که هر انسانی با داشتن ملاک‌هایی، می‌تواند به یک اعتدال و سلامت حداقلی که مورد نظر این نوشتار است، دست یافته و ابدیت خویش را تضمین نماید. در این پایان‌نامه، این معیارها که قرآن برای یک انسان معتدل…
 چکیده: مسئله صبر در فرهنگ اسلامی از جایگاه ویژه‌ای برخوردار است. در این پژوهش پس از بررسی مفهوم صبر از نظر لغوی و اصطلاحی و رابطه آن با مؤلفه‌هایی چون ایمان، استقامت و حلم و همچنین جایگاه آن از منظر آیات و روایات در زندگی پیامبران: تلاش شده تا ضمن بررسی آیات امر به صبر پیامبر اکرم (ص)، به مواطن صبر ایشان به‌عنوان بهترین الگوی انسان‌ها پرداخته شود. این مواطن را می‌توان به صبر برای پروردگار، صبر به خاطر تحقق وعده الهی، صبر پیامبران اولوالعزم: صبر جمیل و صبر بر حکم خدا (که خود شامل: صبر بر عبادات، صبر بر…
 چکیده: پژوهش حاضر از جنبه‌های گوناگون کاربردی و بنیادی حائز اهمیت است. از آنجایی که حیا از ابزارهای بازدارنده از انجام کارهای زشت و ناپسنداست و محرکی جهت انجام اعمال شایسته و پسندیده لذا در حفظ حریم‌ها بسیار سازنده است، به همین جهت مسئله مهم برای محقق بررسی نقش حیا در تربیت اسلامی بوده است. بنا بر ماهیت موضوع تحقیق از روش تحقیق توصیفی و مطالعه‌ی کتابخانه‌ای استفاده شده است. در این پژوهش محقق به بیان سه بخش اساسی مشتمل بر 1- مراتب حیا در تربیت اسلامی 2- عوامل مؤثر بر ایجاد حیا در تربیت اسلامی 3- آثار حیا در…
چکیده: خداوند متعال علت خلقت انسان و جن را عبادت خویش دانسته و از طرفی برای هدایت انسان به سوی بندگی خویش، انبیای خود را مأمور نموده است و برای هر قومی پیامبری فرستاده است اما به این اکتفا نکرده حجت درونی عقل را نیز برای انسان قرار داده تا بتواند از هدایت انبیا بهره ببرد. تأکیدات فراوان آیات و روایات بر تعقل در عبودیت به جهت بالا بردن سطح عبودیت و تقرب بندگان به خداوند متعال و دوری از عبودیت غیر اوست که می‌بایستی از عقل در راه شناخت و هدایت استفاده نمود. بهره‌مندی از عقلانیت تأثیرات مثبتی در…
 چکیده: در تحقیق حاضر در پی پاسخ به این سؤال اساسی هستیم که تأثیر محبت به خدا در هدایت چیست؟ هدف تحقیق بر این استوار بوده که تأثیر محبت به موضوع تربیتی و کاربردی تبدیل و نتایج آن به عرصه زندگی فردی و اجتماعی وارد شود. در این پژوهش از منابع معتبر تفسیری و حدیثی استفاده شده است. حقیقت محبت یک مسئله‌ی روحی و روانی همه انسان‌ها است. بدین معنا که انسان ذاتاً با مهر و محبت سرشته و اولین و اساسی‌ترین غذای روحی و روانی و معنوی آدمی با محبت تأمین می‌گردد. نتایج حاصل از این تحقیق آن است…
 چکیده: در این پژوهش، وعده و وعید الهی در قرآن مورد بررسی قرار گرفته و در شش فصل سامان یافته است. در فصل اول، معنای لغوی و اصطلاحی وعده و عید و لغات مترادف آن بیان گردیده است. در فصل دوم، اقسام وعده و عید و وعیدهای الهی که عبارتند از وعده به پیامبران، وعده راجع به قیامت و وعده و وعیدهای دنیوی و وعده و وعیدهای مشروط مورد بررسی قرار گرفته است. در فصل سوم، به بحث کلامی وعده و وعید الهی پرداخته شده است و علل تخلف ناپذیری وعده‌های الهی، فلسفه و حکمت وعده‌های الهی، رابطه وعده و…
 چکیده: نویسنده رساله پس از مقدمه‌ای کوتاه که طی آن دلایل انتخاب موضوع را که اهم آن علاقه وی به شناساندن شاعران شیعه است به اقتضای موضوع طی چند صفحه از شیعه سخن به میان آورده و سپس به شرح احوال کمیت شاعر اهل‌البیت (ع) پرداخته و به صورتی مستند و به ترتیب از ولادت، نام و نسب، خصوصیات اخلاقی و تحصیلات و دانش وی جایگاه شاعر در میان شاعران شیعه سخن گفته و سپس معتقدات وی و چگونگی روابطش با خالد قسری کارگزار هشام در کوفه و نیز ارتباطش با خود هشام بن عبدالملک سخن به میان آورده و…
چکیده: تاریخ، بستر تجلی اراده الهی است و از این روی، بازیگران اصلی‌اش، رسولان او هستند. مدیریت تاریخ توسط انبیاء الهی و بر اساس شرایع آسمانی و پس از آن‌ها توسط اوصیای معصوم صورت می‌گیرد. بر این اساس، هر فرد و جریانی که به خط نبوت و خط امامت نزدیک‌تر باشد، سهم بیش‌تری در مدیریت و تصرف تاریخ خواهد داشت. در تاریخ اسلام، تشیع اثناعشری به دلیل این‌که شریعتِ آخرین را بر پایه تفسیر و تبیین امامان معصومی که جانشینان بر حق پیامبر آخرالزمان هستند، عمل می‌کند، بیش‌ترین امکان را در تصرف تاریخ داشته‌ ‌است. با نگاهی پسینی به تاریخ…
چکیده: شناخت انسان پایه و اساس علوم انسانی است؛ به همین دلیل داشتن شناخت درست از انسان، می‌تواند علوم انسانی را تبدیل به راه سعادت نماید و دست‌یابی به شناخت کامل از انسان تنها در سایه‌سار آموزه‌های وحیانی امکان‌پذیر است. در میان علوم انسانی، علم تربیت (تعلیم و تربیت) به دلیل گستره آن در تمام حیطه‌های انسانی، بیش از سایر علوم اهمیت دارد و اگر این علم، به معنای واقعی کلمه، انسانی نباشد، تأثیر آن در تمام جنبه‌های زندگی انسان آشکار خواهد بود. هدف از نگارش این رساله این است که با ایجاد شناخت نسبتاً دقیقی از انسان، علم تربیت…
 چکیده: متکلمین و دانشمندان شیعه به‌تبع محوریت اصل امامت که اساس تفسیر شیعه از اسلام را تشکیل می‌دهد در آثار علمی خود با استفاده از منابع روایی که در دست داشته‌اند و بر اساس مبانی معرفتی خود در گستره‌ای از علوم کلامی، فلسفی و عرفانی سعی در شناخت امام و ویژگی‌های او به‌عنوان رهبر و راهنمای خود و به‌عنوان انسانی که قول و عمل و تقریر او حجت می‌باشد داشته‌اند. علمای امامیه در باب مرجعیت علمی و سیاسی امام اتفاق‌نظر دارند، ولی ازآنجایی‌که امر امامت ازنظر شیعه ریشه در اصطلاح قرآنی آن دارد که منصبی الهی است که بعد از…
 چکیده: تجدد ارکان روحانیت و مشروعیت آن را با پرسش‌هایی روبرو کرد؛ مسئله‌سازی برای روحانیت فراورده عصر جدید است و می‌توان مشروطه را سرآغاز پرسش و به چالش کشیده شدن روحانیت دانست. بحث درباره مشروعیت سازمان روحانیت نخست از سوی کسانی طرح می‌شود که خواستار محدود کردن قدرت آن یا نفی کلی آن هستند به‌عبارت‌دیگر روحانیت را مخالفان آن به مسئله‌ای برای بحث بدل کردند. شماری از هواداران مشروطه کوشیدند مقوله روحانیت را از مذهب جدا کنند با این استدلال که در اسلام طبقه‌ای به نام روحانیت وجود ندارد. آن‌ها می‌خواستند بدون نفی اسلام مشروعیت دینی روحانیت را از آن…